一次次理論升華的讀書研討，一堂堂觸及靈魂的思想洗禮……連日來，省金控集團黨員干部立足集團實際工作，不斷從學(xué)習(xí)讀書研討中汲取奮進力量，圍繞實現(xiàn)集團高質(zhì)量發(fā)展這一主題，在黨建引領(lǐng)、聚焦主責(zé)主業(yè)、績效考核、選人用人、風(fēng)險管控等方面持續(xù)熱議尋求解決路徑，切實把主題教育成果轉(zhuǎn)化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動。
高起點 強部署
讓主題教育“學(xué)起來”
自主題教育開展以來，省金控集團“八個小組”聯(lián)動，“三個層面”推進，讓主題教育“動起來”。八個專項工作組堅持以深化理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)、以抓實調(diào)查研究為載體、以深入檢視問題為契機、以狠抓整改落實為驅(qū)動，密切聯(lián)系實際，堅持問題導(dǎo)向，堅持邊學(xué)習(xí)、邊對照、邊檢視、邊整改，把問題整改貫穿始終，讓職工群眾切實感受到解決問題的實際成效。集團構(gòu)建了“集團領(lǐng)導(dǎo)班子、所屬二級公司班子成員、基層黨支部”三個層面的學(xué)習(xí)教育，通過集團領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班“帶頭學(xué)”、支部會議“集中學(xué)”和黨員“自主學(xué)”三個維度的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)以點帶面、點面結(jié)合，使全體黨員積極參與到主題教育中來。
頻研討 學(xué)出彩
讓主題教育“議起來”
省金控集團領(lǐng)導(dǎo)班子讀書班共安排3次集中研討，提建議，紓難題，主題教育研討“議起來”。省金控集團班子成員圍繞學(xué)習(xí)內(nèi)容、結(jié)合工作實際、立足分管領(lǐng)域，針對集團改革發(fā)展中的新問題、新矛盾，集團班子成員把自己擺進去，把職責(zé)擺進去，敢于亮出問題，熱議解決措施，以解放思想破難題、應(yīng)變局，以改革創(chuàng)新促發(fā)展、開新局。
一邊學(xué)習(xí)一邊梳理問題，堅持立行立改，省金控集團對每次專題研討中的科學(xué)思路和務(wù)實舉措進行系統(tǒng)梳理，確保把學(xué)習(xí)研討成效體現(xiàn)到推進工作落實、抓好問題整改中。省金控集團黨委書記、董事長于宏表示，只要我們以起步即沖刺、開局即決戰(zhàn)的姿態(tài)，以時不我待的精神、雷厲風(fēng)行的狀態(tài)、分秒必爭的行動把各項工作往前趕，始終把心思集中到“想干事”上，把精力投入到“能干事”上，把目標鎖定到“干成事”上，把手中的“施工圖”轉(zhuǎn)化成發(fā)展的“實景畫”，一定會讓春天播下的種子轉(zhuǎn)化為高質(zhì)量發(fā)展的累累碩果，以推動集團高質(zhì)量發(fā)展的成效檢驗集團主題教育成果。
重創(chuàng)新 嚴措施
讓主題教育“實起來”
習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是浩瀚深邃的思想寶庫，只有深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，才能掌握精髓要義，真正融會貫通。省金控集團堅持立足實際，創(chuàng)新方式方法，讓讀原著學(xué)原文悟原理真正取得實效，確保學(xué)習(xí)有收獲、思想受洗禮，找準精神坐標、凝聚前行動力。
讀原著——省金控集團對主題教育中央明確的重點學(xué)習(xí)資料集中時間、集中精力、集中人員開展學(xué)習(xí)，做到原原本本學(xué)、原滋原味學(xué)。學(xué)習(xí)方式以領(lǐng)導(dǎo)班子集中領(lǐng)讀為主，每周至少進行一次；
學(xué)原文——省金控集團圍繞原著內(nèi)容安排自學(xué)談體會，體現(xiàn)所學(xué)所思所悟所得。每周至少保證個人進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)一次，每次學(xué)習(xí)時間不少于1小時；
悟原理——省金控集團每周開展一次小研討，結(jié)合分管工作和存在問題談體會、談?wù)J識、談想法、找差距；每半個月請專家講一次課，包括政治講座、業(yè)務(wù)講座等；每半個月開展一次集團內(nèi)部業(yè)務(wù)大講堂；各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合學(xué)習(xí)收獲講一次黨課；每月開展一次理論測試，集團領(lǐng)導(dǎo)班子成員依次出題，黨員干部作答……
豐富的學(xué)習(xí)形式，進一步提高了全集黨員干部運用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想解決實際問題的能力，真正使思想觀念與初心相契合、與使命相符合、與時代相融合，在深學(xué)細悟篤行中提高了理論素養(yǎng)、堅定了理想信念、升華了覺悟境界、增強了能力本領(lǐng)，推動省金控集團主題教育高標準開局、高質(zhì)量開展。